當(dāng)前位置:主頁 > 向陽生涯首席職業(yè)規(guī)劃師洪向陽采訪搞 之二
時(shí)間:2010-05-25 09:55:51來源:向陽生涯作者:點(diǎn)擊:2973
[洪向陽]:談到如何制定自己的規(guī)劃,我們就需要對(duì)“職業(yè)規(guī)劃”這個(gè)概念,進(jìn)行更深一點(diǎn)的探討。什么叫職業(yè)規(guī)劃呢?剛才我已經(jīng)簡單地做了一個(gè)介紹了,接下來我們從廣義跟狹義角度來談,剛才講的是狹義的概念。作為廣義來講的話,包括四個(gè)部分。 [14:50]
[洪向陽]:廣義來講的話,我們要做什么,這已經(jīng)比較明了了。具體怎么去做,剛才我談了,包括三個(gè)部分,一個(gè)部分叫做職業(yè)定位,第二部分叫做職業(yè)目標(biāo)的制定,第三部分叫做職業(yè)通道。說到這里,我會(huì)提另一個(gè)詞,特別是高校系統(tǒng),他們把職業(yè)規(guī)劃說成職業(yè)設(shè)計(jì),實(shí)際就涉及到了職業(yè)通道,真正的只有職業(yè)通道,其他的都不好用設(shè)計(jì)這個(gè)詞。所以我們從來不會(huì)說職業(yè)生涯設(shè)計(jì)這么一個(gè)說法。 [14:51]
[洪向陽]:這樣的話,剛才我們談最重要的是什么,因?yàn)樵谄髽I(yè)里工作的話,大家慢慢習(xí)慣了目標(biāo)怎么制定。其實(shí)方法上,不會(huì)有太大的差異,通道這一塊,每一種職業(yè)、每一種行業(yè),都有特定的最優(yōu)路徑的概念。比如說其實(shí)我們的網(wǎng)友有人力資源網(wǎng)站這塊,那么需要的HR就多一些,如果他定位在企業(yè)內(nèi)部,能夠做到總監(jiān)級(jí)別的話,或者人力資源副總裁這個(gè)級(jí)別的話,他肯定有最優(yōu)路徑,那么這個(gè)時(shí)候這條路是什么,對(duì)于不同的人,會(huì)有一點(diǎn)差異。這個(gè)一方面有比較大的共性,另一方面也有個(gè)性,他可以針對(duì)個(gè)性去進(jìn)行參考,我們?cè)賮磉M(jìn)行研究,哪一個(gè)行業(yè)、哪一種職業(yè)怎么樣發(fā)展都有研究。 [14:53]
[主持人]:我剛才聽到老師說到從HR一直做到總監(jiān),其實(shí)他們有共性、也有特性的地方。我在這里想替網(wǎng)友問一句,您提的“共性的通道”是什么呢? [14:53]
[洪向陽]:如果你想要成為HR或者總監(jiān)的話,就需要思考:他最主要的職責(zé)是什么。而那些最主要的職責(zé),包括他具備的素質(zhì)、知識(shí)等等,在哪些方面能夠得到最快的積累。這是有規(guī)律的,比如說在做招聘這一塊,比如說培訓(xùn)這一塊,績效管理這一塊。至于每個(gè)人所處于不同階段,他可能會(huì)有一個(gè)優(yōu)先順序的問題,可以進(jìn)行調(diào)整。 [14:54]
[主持人]:就是說要抓住工作中的重點(diǎn),然后再去挖掘發(fā)展? [14:54]
[主持人]:就是說要抓住工作中的重點(diǎn),然后再去挖掘發(fā)展? [14:54]
[洪向陽]:是的。 [14:54]
[主持人]:我還有一個(gè)問題:制訂職業(yè)規(guī)劃是否有年齡和階段的限制?什么時(shí)候開始制訂職業(yè)規(guī)劃會(huì)對(duì)他今后的職場之路有幫助? [14:55]
[洪向陽]:其實(shí)職業(yè)規(guī)劃再怎么做都不嫌晚,再晚做都是應(yīng)該的。如果早一點(diǎn),像我們?cè)诟膶<易鼋涣鞯臅r(shí)候,他們會(huì)從3—18歲有一整套的生涯發(fā)展教育,我們覺得這是比較合理的一種狀態(tài)。但是在我們國內(nèi)目前還不太現(xiàn)實(shí),因?yàn)樵谖覀兘逃到y(tǒng)里,想加這一套東西的話,很難。所以,有兩個(gè)階段如果可以早的話,初中階段是比較好的一個(gè)時(shí)期。但是對(duì)于我們大部分人來說,也不現(xiàn)實(shí),所以第二個(gè)比較重要的階段就是在高中選大學(xué)這個(gè)階段。我們都知道,當(dāng)你做了一個(gè)專業(yè)的選擇時(shí),接下來該怎么去發(fā)展,你的選擇會(huì)影響很長時(shí)間的。 [14:56]
[洪向陽]:如果說高中階段還沒有做好的話,大學(xué)畢業(yè)之后選擇工作的時(shí)候,就是非常重要、非常要緊的階段了。因?yàn)槟愕谝环莨ぷ髯鍪裁?,第二份工作都是以此為基礎(chǔ)的。所以越早制訂越好,否則的話,就要盡快亡羊補(bǔ)牢。哪怕你80歲,你也有80歲的生涯規(guī)劃,沒有遲早的問題,越早越好,不是說晚了就不能做,只是說每個(gè)階段的側(cè)重點(diǎn)不一樣。 [14:58]
[洪向陽]:比如說高中的時(shí)候選專業(yè)最重要,大學(xué)的時(shí)候就要建立自己的專業(yè)能力,還有一個(gè)叫職業(yè)定位的問題,做什么,以此為基礎(chǔ)來進(jìn)行相應(yīng)的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練,等到30歲左右的時(shí)候,你就必須得盡快確定自己這一生到底要干什么了,因?yàn)槟銢]幾個(gè)30年頭。如果說到35歲還不知道,到底應(yīng)該干什么的話,真的是很糟糕的事情了。35歲你還沒有建立專業(yè)優(yōu)勢(shì)的話,那是什么概念?那么你后面的發(fā)展就會(huì)很糟糕。 [14:58]
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