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時(shí)間：2019-04-29 17:21:30來(lái)源：向陽(yáng)生涯作者：小陽(yáng)君點(diǎn)擊：3779
重慶從2018年秋季(2021年6月高考)普通高中一年級(jí)開始，高考總分由“語(yǔ)數(shù)外+文綜/理綜”變成“3+1+2”。“3”是語(yǔ)數(shù)外，“1”是物理或歷史，“2”是思想政治、地理、化學(xué)、生物中選擇兩門科目。
重慶高考改革考試形式和內(nèi)容：
提高高中學(xué)業(yè)水平考試。高中學(xué)業(yè)水平考試是學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的重要依據(jù)。考試范圍包括普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的全部科目?？荚嚦煽?jī)以合格或等級(jí)方式展現(xiàn)。其他高中教育學(xué)校的學(xué)生和社會(huì)工作人員也可以參加考試，確定高中相同的學(xué)歷，錄取高等學(xué)校的學(xué)生。高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定，作為認(rèn)定高中同等學(xué)力資格和高校招生錄取的依據(jù)。各普通高等院校要按規(guī)定提早向社會(huì)公布學(xué)業(yè)水平考試科目的報(bào)名規(guī)定。2018年，《重慶市普通高中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試方案》得到完善和頒布。
規(guī)范高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)是學(xué)生畢業(yè)、入學(xué)的重要依據(jù)。高中階段教育學(xué)校要按市教育行政部門要求建立規(guī)范的學(xué)生綜合素質(zhì)檔案，客觀真實(shí)、寫實(shí)性地記錄學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的突出表現(xiàn)和標(biāo)志性成果，引導(dǎo)學(xué)生積極參加科學(xué)探索、社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)等活動(dòng)。按照“誰(shuí)使用誰(shuí)評(píng)價(jià)”的原則，各普通高校要按規(guī)定提前向社會(huì)公布高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的使用辦法。嚴(yán)格程序，強(qiáng)化監(jiān)督，確保公開透明，保證內(nèi)容真實(shí)準(zhǔn)確。
深化高考內(nèi)容改革。從2016年起，統(tǒng)一高考使用命題試卷。加強(qiáng)高考和高中學(xué)習(xí)之間的相關(guān)性，從2018年入學(xué)的高中新生開始，高考總成績(jī)由全國(guó)統(tǒng)考的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3個(gè)科目和高中學(xué)業(yè)水平考試3個(gè)科目成績(jī)組成，考試不分文理科。全國(guó)統(tǒng)考3個(gè)科目由統(tǒng)一命題，市教育考試院組織實(shí)施，考試時(shí)間在每年6月份，外語(yǔ)科目提供兩次考試機(jī)會(huì)，取最好成績(jī)計(jì)入高考總分。學(xué)業(yè)水平考試3個(gè)科目，由考生根據(jù)報(bào)考普通高校專業(yè)要求和自身特長(zhǎng)，在思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等6科中自主選擇確定，由市教育考試院統(tǒng)一命題并組織實(shí)施，考試時(shí)間在每年3月底至4月初。
重慶高考改革招生錄?。?/span>
1.減少和規(guī)范考試加分。按照國(guó)務(wù)院的要求，2015年，出臺(tái)《重慶市進(jìn)一步調(diào)整規(guī)范高考加分政策實(shí)施方案》。2015年1月1日后，獲得全國(guó)奧賽、二級(jí)運(yùn)動(dòng)員、科技創(chuàng)新大賽、工程類大賽、思想品德突出、萬(wàn)分之一優(yōu)秀學(xué)生等6個(gè)項(xiàng)目證書、榮譽(yù)稱號(hào)的考生，高考錄取不再加分。到2017年，取消農(nóng)村獨(dú)生女、三峽庫(kù)區(qū)搬遷移民子女地方加分照顧政策。加強(qiáng)考生加分資格審核，嚴(yán)格認(rèn)定程序，做好公開公示，強(qiáng)化監(jiān)督管理。
2.完善和規(guī)范自主招生。自主招生主要選擇具有學(xué)科專長(zhǎng)和創(chuàng)新潛力的優(yōu)秀學(xué)生。申請(qǐng)人應(yīng)參加全國(guó)統(tǒng)一高考，符合相應(yīng)要求，并接受高校的考試。重慶市試點(diǎn)高校應(yīng)合理確定考核內(nèi)容，不得采用聯(lián)考或?qū)ｍ?xiàng)培訓(xùn)。規(guī)范和公開招生方法、考核程序和錄取結(jié)果，加強(qiáng)監(jiān)督，確保公平正正，防止招生腐敗。嚴(yán)格控制重慶普通高校自主招生規(guī)模。自2015年起，在全國(guó)統(tǒng)一高考后安排自主招生。
3.完善高校招生選拔機(jī)制。高校要積極適應(yīng)考試招生制度改革的新要求。有關(guān)考試招生的標(biāo)準(zhǔn)、條件和程序等有關(guān)事項(xiàng)，在招生章程中作詳細(xì)規(guī)定，并事先向社會(huì)公布。學(xué)校加強(qiáng)招生委員會(huì)建設(shè)，充分發(fā)揮招生委員會(huì)在制定招生計(jì)劃、確定招生政策和規(guī)則、決定招生重大事項(xiàng)等方面的作用。高等學(xué)?？梢云刚?qǐng)社會(huì)監(jiān)督員對(duì)學(xué)校考試和招生現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行監(jiān)督，實(shí)行第三方招生監(jiān)督。建立考試錄取申訴和爭(zhēng)議仲裁機(jī)制，及時(shí)應(yīng)對(duì)和處理各種問(wèn)題。建立招生責(zé)任制，繼續(xù)實(shí)行校長(zhǎng)發(fā)出錄取通知書、對(duì)錄取結(jié)果負(fù)責(zé)的制度。
4.改進(jìn)高校招生錄取方式。從2016年開始，高校招生批次逐步合并。改進(jìn)投檔錄取模式，進(jìn)一步完善平行志愿投檔方式，加快研究”按專業(yè)投檔，一檔多投”的投檔錄取模式并適時(shí)推行，增加高校和學(xué)生雙向多次選擇機(jī)會(huì)。
5.拓寬社會(huì)成員終身學(xué)習(xí)渠道。初中及以上文化程度的社會(huì)工作者可以通過(guò)擴(kuò)大社會(huì)成員接受多樣化教育的機(jī)會(huì)，申請(qǐng)注冊(cè)到各類中等職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)。成人高等教育應(yīng)采取靈活的教育體制和嚴(yán)格的準(zhǔn)入制度。鼓勵(lì)高校與行業(yè)企業(yè)合作，開展多種形式的繼續(xù)教育和培訓(xùn)。為殘疾人士等特殊群體提供考試服務(wù)。探索建立高中教育與各類高等教育層次、分類和學(xué)分互認(rèn)轉(zhuǎn)化機(jī)制，實(shí)現(xiàn)多種學(xué)習(xí)渠道、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)過(guò)程，構(gòu)建人才成長(zhǎng)的“立交橋”。
目前，重慶市教委已經(jīng)組織了重慶各區(qū)縣政府、教育部門、基礎(chǔ)教育部門、考試機(jī)構(gòu)、教學(xué)研究機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人以及高校招生部門的負(fù)責(zé)人進(jìn)行培訓(xùn)。
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