當前位置：主頁 > 向陽生涯首席職業(yè)規(guī)劃師洪向陽采訪搞 之二
時間：2010-05-25 09:55:51來源：向陽生涯作者：點擊：3031
[洪向陽]:談到如何制定自己的規(guī)劃，我們就需要對“職業(yè)規(guī)劃”這個概念，進行更深一點的探討。什么叫職業(yè)規(guī)劃呢？剛才我已經(jīng)簡單地做了一個介紹了，接下來我們從廣義跟狹義角度來談，剛才講的是狹義的概念。作為廣義來講的話，包括四個部分。 [14:50]
[洪向陽]:廣義來講的話，我們要做什么，這已經(jīng)比較明了了。具體怎么去做，剛才我談了，包括三個部分，一個部分叫做職業(yè)定位，第二部分叫做職業(yè)目標的制定，第三部分叫做職業(yè)通道。說到這里，我會提另一個詞，特別是高校系統(tǒng)，他們把職業(yè)規(guī)劃說成職業(yè)設計，實際就涉及到了職業(yè)通道，真正的只有職業(yè)通道，其他的都不好用設計這個詞。所以我們從來不會說職業(yè)生涯設計這么一個說法。 [14:51]
[洪向陽]:這樣的話，剛才我們談最重要的是什么，因為在企業(yè)里工作的話，大家慢慢習慣了目標怎么制定。其實方法上，不會有太大的差異，通道這一塊，每一種職業(yè)、每一種行業(yè)，都有特定的最優(yōu)路徑的概念。比如說其實我們的網(wǎng)友有人力資源網(wǎng)站這塊，那么需要的HR就多一些，如果他定位在企業(yè)內(nèi)部，能夠做到總監(jiān)級別的話，或者人力資源副總裁這個級別的話，他肯定有最優(yōu)路徑，那么這個時候這條路是什么，對于不同的人，會有一點差異。這個一方面有比較大的共性，另一方面也有個性，他可以針對個性去進行參考，我們再來進行研究，哪一個行業(yè)、哪一種職業(yè)怎么樣發(fā)展都有研究。 [14:53]
[主持人]:我剛才聽到老師說到從HR一直做到總監(jiān)，其實他們有共性、也有特性的地方。我在這里想替網(wǎng)友問一句，您提的“共性的通道”是什么呢？ [14:53]
[洪向陽]:如果你想要成為HR或者總監(jiān)的話，就需要思考：他最主要的職責是什么。而那些最主要的職責，包括他具備的素質(zhì)、知識等等，在哪些方面能夠得到最快的積累。這是有規(guī)律的，比如說在做招聘這一塊，比如說培訓這一塊，績效管理這一塊。至于每個人所處于不同階段，他可能會有一個優(yōu)先順序的問題，可以進行調(diào)整。 [14:54]
[主持人]:就是說要抓住工作中的重點，然后再去挖掘發(fā)展？ [14:54]
[主持人]:就是說要抓住工作中的重點，然后再去挖掘發(fā)展？ [14:54]
[洪向陽]:是的。 [14:54]
[主持人]:我還有一個問題：制訂職業(yè)規(guī)劃是否有年齡和階段的限制？什么時候開始制訂職業(yè)規(guī)劃會對他今后的職場之路有幫助？ [14:55]
[洪向陽]:其實職業(yè)規(guī)劃再怎么做都不嫌晚，再晚做都是應該的。如果早一點，像我們在跟英國的專家做交流的時候，他們會從3—18歲有一整套的生涯發(fā)展教育，我們覺得這是比較合理的一種狀態(tài)。但是在我們國內(nèi)目前還不太現(xiàn)實，因為在我們教育系統(tǒng)里，想加這一套東西的話，很難。所以，有兩個階段如果可以早的話，初中階段是比較好的一個時期。但是對于我們大部分人來說，也不現(xiàn)實，所以第二個比較重要的階段就是在高中選大學這個階段。我們都知道，當你做了一個專業(yè)的選擇時，接下來該怎么去發(fā)展，你的選擇會影響很長時間的。 [14:56]
[洪向陽]:如果說高中階段還沒有做好的話，大學畢業(yè)之后選擇工作的時候，就是非常重要、非常要緊的階段了。因為你第一份工作做什么，第二份工作都是以此為基礎的。所以越早制訂越好，否則的話，就要盡快亡羊補牢。哪怕你80歲，你也有80歲的生涯規(guī)劃，沒有遲早的問題，越早越好，不是說晚了就不能做，只是說每個階段的側重點不一樣。 [14:58]
[洪向陽]:比如說高中的時候選專業(yè)最重要，大學的時候就要建立自己的專業(yè)能力，還有一個叫職業(yè)定位的問題，做什么，以此為基礎來進行相應的學習、訓練，等到30歲左右的時候，你就必須得盡快確定自己這一生到底要干什么了，因為你沒幾個30年頭。如果說到35歲還不知道，到底應該干什么的話，真的是很糟糕的事情了。35歲你還沒有建立專業(yè)優(yōu)勢的話，那是什么概念？那么你后面的發(fā)展就會很糟糕。 [14:58]
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