時間：2005-07-06 19:50:56來源：向陽生涯作者：點擊：3160
上海緊缺人才培訓工程
職業(yè)規(guī)劃師資格認證培訓大綱
模塊一：職業(yè)規(guī)劃師的職業(yè)素養(yǎng) (4課時)
¨ 職業(yè)規(guī)劃師的角色與職責
¨ 職業(yè)規(guī)劃師的道德標準
¨ 職業(yè)規(guī)劃師的工作方法與操作程序
模塊二：職業(yè)咨詢概論（8課時）
¨ 職業(yè)咨詢與指導的起源與發(fā)展
¨ 當今世界職業(yè)規(guī)劃咨詢的最新動態(tài)
¨ 職業(yè)咨詢與指導的四大類理論及其應用
模塊三：職業(yè)咨詢與指導的過程與基本技法（8課時）
¨ 職業(yè)咨詢的六大技法
¨ 個人理解與個人職業(yè)適合性的推敲
¨ 職業(yè)信息情報的收集整理與應用
¨ 升學或就業(yè)的選擇決策模型
¨ 掌握3種常用的職業(yè)咨詢方法與過程
模塊四：職業(yè)生涯發(fā)展中個人性問題的指導（4課時）
¨ 掌握多種職業(yè)上的個人危機問題的處理技巧
¨ 應對社會變動的職業(yè)生涯規(guī)劃策略
¨ 職場人際勢力分析及改善策略
¨ 職業(yè)壓力癥的危害與消解辦法
模塊五：咨詢技巧 (12課時)
¨ 掌握4種以上的咨詢理論及方法
¨ 掌握10種以上會談技巧，掌握與不同類型客戶溝通的方法
模塊六：職業(yè)生涯發(fā)展與管理（16課時）
¨ 職業(yè)生涯發(fā)展的系列概念
¨ 掌握5種以上的生涯管理與發(fā)展理論及職業(yè)生涯管理模型
¨ 生涯承諾與產出的意義及其對組織及個體的應用
¨ 職業(yè)生涯發(fā)展的規(guī)律及人生各階段的任務
¨ 職業(yè)生涯規(guī)劃制定的方法
¨ 職業(yè)生涯評估的過程及評估指標
¨ 多視角處理生涯發(fā)展中的階段性主題、困境及共性問題
模塊七：社會發(fā)展與職業(yè)規(guī)劃(4課時)
¨ 社會分層、社會流動的規(guī)律
¨ 學歷社會、學習社會與職業(yè)規(guī)劃的關系
模塊八：人事人才工作的發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(4課時)
¨ 分析人才市場狀況及其影響因素
¨ 人事人才工作的最新發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢
模塊九：組織發(fā)展與員工職業(yè)發(fā)展(8課時)
¨ 組織發(fā)展的基本規(guī)律與模式
¨ 組織內部員工發(fā)展的通道、程序、原則及方法
¨ 職業(yè)發(fā)展的階梯與體系
¨ 組織的接班人計劃
¨ 如何在組織內取得職業(yè)生涯的快速發(fā)展
模塊十：職業(yè)生涯規(guī)劃與目標設定(8課時)
¨ 職業(yè)發(fā)展致勝優(yōu)勢鑒定和拓展
¨ 成功激勵目標設定
模塊十一：就業(yè)指導實務(8課時)
¨ 企業(yè)的人才甄選及個體求職的整個過程及相關知識
¨ 掌握求職及面試的技巧以幫助客戶制定求職策略
¨ 企業(yè)對員工的使用及調配的規(guī)律
模塊十二：職業(yè)發(fā)展與勞動法（4課時）
¨ 與個人職業(yè)發(fā)展密切相關的勞動法律法規(guī)
¨ 相關法律法規(guī)對個人職業(yè)發(fā)展的影響
模塊十三：個人與群體的評估（20課時）
¨ 人職匹配的三大原理
¨ 個體需要、價值觀、能力及氣質與職業(yè)的匹配原理
¨ 人才測評的常用技術及基本理論
¨ 學會使用4種以上職業(yè)測評工具
模塊十四：案例分析與研究 (12課時)
¨ 通過完整案例實踐及分析研究，有針對性的提升案例的咨詢技巧及解決辦法
¨ 整合模塊1-13的內容，確保真正做到學以致用
注：常規(guī)教學外另有20課時的案例實踐及輔導
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