隨著新高考在全國范圍內的不斷推進，UAPM高考志愿規(guī)劃師課程逐漸為人所知并參與進來。其中，高職招生老師就是學習課程的主體之一。不過，也有人會問“高職招生老師有必要學習UAPM高考志愿規(guī)劃師課程嗎？”
作為UAPM課程的創(chuàng)立者，向陽生涯能給你肯定的回答，而且理由再“簡單粗暴”不過了。
UAPM課程能讓高職招生老師們學習新技能，提升招生能力。
要知道，高職學校教育教學的目的之一就是培養(yǎng)一大批支撐經濟社會發(fā)展的技術技能人才。并且，教育部發(fā)布的《中國職業(yè)教育發(fā)展白皮書》也明確指出了：進入新時代，把職業(yè)教育擺在經濟社會發(fā)展和教育改革創(chuàng)新更加突出的位置。
而作為高職教育的前線人員，招生老師更需要提升招生技能，以制定具體的招生方案，尋求與專業(yè)高度適配的學生，把好高職教育的第一關。
所以，學習UAPM課程知識對招生老師來說就十分有必要了；它站在長遠職業(yè)規(guī)劃的視角進行布局，這一點與高職學校不謀而合。
同時，UAPM課程凝結了30多期高考志愿規(guī)劃師的培訓經驗，配套了《生涯規(guī)劃：新高考選科與志愿規(guī)劃指引》這一專業(yè)教材，能讓招生老師快速學習高考志愿頂尖高手的展業(yè)智慧，通過深入分析學生的個性傾向、潛能挖掘以及成績等因素，科學判斷其與專業(yè)的符合性。并且，UAPM課程實現(xiàn)了新老高考無縫銜接，不同省份的招生老師可以打消這一顧慮。
總的來說，通過學習UAPM課程，招生老師不僅能幫學生找到合適的職業(yè)規(guī)劃方向，還能為高職學校篩選專業(yè)對口的技術技能人才，提升就業(yè)率，保證就業(yè)質量。新時代下，還能為職業(yè)教育的建設貢獻自己的力量。
