老子午夜理论影院理论,免费+国产+内射,两个人看的www中文在线观看

^{<blockquote id="5b6hh"></blockquote>}

工作就是愉快的帶薪學習

時間：2008-11-17 10:41:36來源：向陽生涯作者：點擊：3159

導讀：

    1.向你的老板學習
    老板之所以是老板，是因為他必然有過人之處。向老板學習，不是因為他是老板，而是因為他優(yōu)秀。他之所以能成為老板，一定有許多你不具備的特質(zhì)。事實上，幾乎在每一家企業(yè)里，老板都是一個最有責任心的人，因為他身系整個企業(yè)的命運，因而在他身上所表現(xiàn)出來的優(yōu)點，值得你認真思考與學習。如果你能隨時隨地向老板學習，那么你做事會更盡心盡力，像老板一樣思考，像老板一樣行動。當你潛心地向老板學習，你就會主動去考慮企業(yè)的成長，考慮企業(yè)的未來，你會感覺到企業(yè)的事情就是自己的事情。你知道什么是自己應該做的，什么是自己不應該做的。
    反之，如果你只是為了工作而學習，你就會得過且過，不負責任，認為自己永遠是打工者，企業(yè)的命運與自己無關。如此一來，你就不會得到老板的認同，不會得到重用，低級打工仔將是你永遠的職業(yè)。
   2.向你的同事學習
    每一個人身上都存在著不同的優(yōu)點，這些優(yōu)點一旦被你學習吸收，那么就會在很多時候?qū)δ阌兴鶐椭?。你的同事或者在工作技術上強于你，或者在職業(yè)技能上高于你，那么，你向他學習，學習他的技術技能，學習他的工作經(jīng)驗，對你在工作中都能提供極大的幫助。其實如果你用心去發(fā)現(xiàn)，每一個人身上都有值得你學習的東西。你可以學習他的知識和理念。
    蘇東坡在《東坡志林》中講了這樣一個故事：
    蜀中有杜處士，好書畫，所寶以百數(shù)。有戴嵩《?！芬惠S，尤所愛，錦囊玉軸，常以自隨。一日曝書畫，有一牧童見之，拊掌大笑曰：“此畫斗牛也？牛斗，力在角，尾搐入兩股間。今乃掉尾而斗，謬矣！”處士笑而然之。
     這個故事很有趣。戴嵩是唐代著名畫家，擅畫牛及田家川原之景。師韓晃，筆致精細入微，畫牛能得“野性筋骨之妙”，與韓干畫馬并稱“韓馬戴?！?。這樣一副畫，杜處士自然喜歡不得了，常以自隨。及至牧童指出錯誤，處士竟笑而然之。這就很好！我們也可以從這里學習到一個老道理：虛心向別人學習，人人都可能有謬誤，人人也都有可學之處。
   3.向你的客戶學習
    向你的客戶學習，讓客戶的知識經(jīng)驗成為你自己企業(yè)知識的一部分；他們可能是定義你專業(yè)發(fā)展的關鍵。藉由觀察客戶不同的需求，或是觀察他們使用你的產(chǎn)品或服務的不同方式,都可能為你發(fā)展新產(chǎn)品或行銷策略提供靈感。
    我們只要細心，就可以從客戶身上學到各方面的知識，打開自己的思路，獲得一些可以享用終身的教益。把客戶當成財富，不僅要把他當成你生意和工作上的財富，還要把他當成能助你自我提升的財富。我們要從那里學到更多有用的東西。
   4.向你工作中的所有事情學習
    所謂“吃一塹長一智”，世上所有的經(jīng)驗，都是由“事情”積累而來的。在你的成長過程中，每經(jīng)歷一件事情，都是給你提供了一次極好的直接學習的機會。實踐是學習的最高境界，而“事情”所體現(xiàn)出來的，就是實踐。一名企業(yè)員工，你的工作其實就是“做事”，你所做的每一件事，都是你學習的機會，如果你能夠充分利用這些機會，在每一件事情被你解決的過程中，你所學得的知識與技能必然有所增加。
    古詩有云：“世事洞明皆學問，人情練達即文章?！辈还苁亲约旱氖虑檫€是別人的事情都可以學習。從“事”中學習知識，對你來說是一個學習知識與技能的重要方法。萬物皆有可學，事事皆有學問。當你明白了這一點，你就會在面對事情的時候，有意識地從這些事中學習知識與技能，增長你的經(jīng)驗和智慧。

   5.工作讓你的學習系統(tǒng)化
    在競爭日益激烈的今天，僅有專業(yè)知識和理論知識遠遠不夠，我們要能真正學以致用，能在工作中不斷提高自身能力，并將自身的知識系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化，形成一個適合自身及崗位工作需要的知識體系。這是工作給我們提供的要求，同時更是一個絕好的機會。
    今天人們都在提倡“應用型人才”和“復合型人才”。我們必須學會系統(tǒng)思考才可以在這個社會立足下來，成為卓越的員工。系統(tǒng)思考將引導一條新路，使人由看片段到看整體，由看一棵樹到看整個森林。從對現(xiàn)狀做被動反應，轉(zhuǎn)為創(chuàng)造未來。從迷失在復雜的細節(jié)中，到掌握動態(tài)的均衡搭配。系統(tǒng)思考讓我們看見小而效果集中的高杠桿點。運用系統(tǒng)思考的方法能產(chǎn)生以小搏大的力量。
    愛若和布若差不多同時受雇于一家超級市場。開始時大家都一樣，從最底層干起?？刹痪脨廴羰艿娇偨?jīng)理的青睞，一再被提升，從領班到部門經(jīng)理。布若卻像被遺忘了一般，還是在最底層混。終于有一天布若忍無可忍，向總經(jīng)理提出辭呈，并痛斥總經(jīng)理狗眼看人，辛勤工作的人不提拔，倒提拔那些吹牛拍馬的人?？偨?jīng)理耐心地聽著，他了解這個小伙子，工作肯吃苦，但似乎缺了點什么，缺什么呢？三言兩語說不清楚，說清楚了他也不服，看來……他忽然有了主意。
    “布若先生，”總經(jīng)理說，“您馬上到集市上去看看今天有什么賣的?！辈既艉芸鞆募猩匣貋碚f，剛才集市上只有一個農(nóng)民拉了車土豆在賣?！耙卉囉卸嗌俅嗌俳?？”總經(jīng)理問。布若又跑去，回來后說有40袋?！皟r格是多少？”布若再次跑到集市上。
    總經(jīng)理望著跑得氣喘吁吁的他說：“請你休息一會兒吧，看看愛若是怎么做的?！闭f完叫來愛若對他說：“愛若先生，您馬上到集市上去看看有什么賣的?！?
    愛若很快從集市上回來了，匯報說到現(xiàn)在為止只有一個農(nóng)民在賣土豆，有40袋，價格適中，質(zhì)量很好，他帶幾個讓總經(jīng)理看。這個農(nóng)民一會兒還將弄幾箱西紅柿上市，據(jù)說價格還公道，可以進一些貨。他想這種價格的西紅柿總經(jīng)理大約會要，所以他不僅帶回來幾個西紅柿做樣品，而且把那個農(nóng)民也帶來了，他現(xiàn)在正在外面等回話呢。
    總經(jīng)理看了一眼紅了臉的布若，說：“請他進來?！?
    當烏云密布，天色昏暗的時候，我們便知道快要下雨了。暴風雨過后，地面的流水滲入泥土之下，天空又要放晴。這些事情雖然有時空上的差距，但卻是息息相關的，而且每個環(huán)節(jié)相互影響，運行模式相同，這些影響是不易覺察的。唯有深入思考這個整體，而不是單獨的部分，你才能夠了解暴風雨的系統(tǒng)。
    我們說工作讓你的學習系統(tǒng)化，并不僅僅指你對事情整體的把握能力。學習的系統(tǒng)化也是指你對你本身所有的知識進行整合、綜合，并加以利用的過程。在這兩種整體觀上，工作實踐是不可以忽視的重要推動力。只有在實際工作中我們才可以訓練自己系統(tǒng)思考的能力，同時整合、調(diào)動我們的知識儲備，并加以靈活運用。

上一篇：視點：辭掉高薪職業(yè)考公務員值不值

網(wǎng)站首頁 返回欄目

下一篇：[薪酬|高薪]對加薪說“不”！