當前位置：主頁 > 北京殘聯(lián)開辦首期殘疾人就業(yè)力培訓，滿意率100%
時間：2013-11-28 15:44:28來源：向陽生涯作者：點擊：2533
為了貫徹北京市殘聯(lián)關于“以培訓促進就業(yè)”的培訓工作宗旨，切實提高殘疾人培訓的針對性和有效性，北京市殘疾人體育訓練和職業(yè)技能培訓中心和上海向陽生涯管理咨詢集團公司合作，于11月16日至11月18日成功舉辦了北京市殘聯(lián)第一期殘疾人就業(yè)力特訓班。來自16個區(qū)縣的28名殘疾學員參加了此次培訓。中心特別聘請向陽生涯管理咨詢集團董事長、高級職業(yè)規(guī)劃師協(xié)會會長洪向陽先生為主講老師。
本次殘疾人就業(yè)力特訓班針對殘疾人求職中自信心不足和就業(yè)目標不清晰的問題，從求職觀念、方法和行動三個維度來設計課程內(nèi)容，采用了案例分析、課堂訓練、導師點評、影視教學、角色扮演等多種教學方式引導各位殘疾人學員重塑求職理念，掌握求職技巧，用職業(yè)規(guī)劃的專業(yè)視角啟發(fā)并幫助各位學員找準自己的求職目標。廣大學員學習熱情高漲，現(xiàn)場氣氛熱烈，培訓后學員紛紛表示自信心得到大幅提升，經(jīng)過反饋調(diào)查表數(shù)據(jù)統(tǒng)計，學員對課程的滿意率達100%，積極投入度達96%，學員培訓及就業(yè)目標清晰度提高了52%，求職信心普遍大幅提高，取得了“挖掘潛能，激發(fā)斗志，改變理念，掌握技巧”的培訓效果。
培訓接近尾聲時，此次就業(yè)力特訓班的學員代表，分享說：很幸運能夠參加此次就業(yè)力特訓班。在沒有參加培訓班之前的我們，曾經(jīng)多次在職場上失敗，每次失敗都對為什么會失敗而感到困惑。經(jīng)過培訓后，我們才真正找到答案：原來失敗的原因多半在于自己缺乏自信，對自己求職沒有規(guī)劃，失敗在求職觀念，求職技巧上面。聽了洪向陽老師的講解，最重要的是讓我們找到未來在職場的堅定信心。謝謝！謝謝洪老師的精心課程。謝謝體培中心。你們放棄了休息日，來到這里，為我們開設這么美好的課程。相信我們會在不久的未來，大展宏圖！
此次培訓，是北京市體訓職培中心在殘疾人職業(yè)生涯規(guī)劃層面為培訓中心學員所做的首次嘗試，填補了在北京市殘疾人職業(yè)規(guī)劃培訓方面的空白，為下一階段確定殘疾人培訓項目，促進殘疾人就業(yè)奠定了基礎。今后為了更好地開展殘疾人培訓及就業(yè)工作，中心還將對培訓后的部分學員提供更加精細化、個性化、特殊化的服務，開展“一對一”的職業(yè)規(guī)劃專家指導，為學員建立個人職業(yè)檔案，同步跟蹤職業(yè)進展，在職業(yè)前景規(guī)劃、人際業(yè)務關系、技術管理能力等多方面持續(xù)關注和指導。
職業(yè)規(guī)劃，又稱職業(yè)生涯規(guī)劃，就是對職業(yè)生涯乃至人生進行持續(xù)的系統(tǒng)的計劃的過程。一個完整的職業(yè)規(guī)劃解決職業(yè)定位、目標設定和通道設計三大問題。是個人根據(jù)自己實際情況結(jié)合機遇和制約發(fā)展的因素，為自己明確職業(yè)發(fā)展方向，確定職業(yè)目標、選擇職業(yè)道路，確定教育、培訓和發(fā)展計劃等，并為此對實施時間、順序及行動方向等作出合理的安排。
殘疾人作為社會無法忽視和回避的一個龐大群體，同樣面臨生存、職業(yè)發(fā)展等問題，而這一群體由于自身生理的某些缺陷，他們的職業(yè)之路比常人走得更為艱難，多數(shù)殘障求職者對自身能力以及潛質(zhì)缺乏自信，缺乏強烈的就業(yè)意愿,很多殘疾人對自己適合何種崗位（工種）一無所知，對自己職業(yè)的發(fā)展沒有計劃，職業(yè)理想缺乏可行性，這些現(xiàn)象在殘疾人培訓和就業(yè)中普遍存在，是導致學員盲目培訓及就業(yè)難或者盲目就業(yè)、勉強就業(yè)的重要原因。對殘疾人進行職業(yè)規(guī)劃培訓，對于他們提升就業(yè)競爭力，增強就業(yè)意愿和自信心，找準自己的職業(yè)定位，具有十分重要的現(xiàn)實意義。
為了貫徹北京市殘聯(lián)關于“以培訓促進就業(yè)”的培訓工作宗旨，切實提高殘疾人培訓的針對性和有效性，北京市殘疾人體育訓練和職業(yè)技能培訓中心和上海向陽生涯管理咨詢集團公司合作，于11月16日至11月18日成功舉辦了北京市殘聯(lián)第一期殘疾人就業(yè)力特訓班。來自16個區(qū)縣的28名殘疾學員參加了此次培訓。中心特別聘請向陽生涯管理咨詢集團董事長、高級職業(yè)規(guī)劃師協(xié)會會長洪向陽先生為主講老師。
本次殘疾人就業(yè)力特訓班針對殘疾人求職中自信心不足和就業(yè)目標不清晰的問題，從求職觀念、方法和行動三個維度來設計課程內(nèi)容，采用了案例分析、課堂訓練、導師點評、影視教學、角色扮演等多種教學方式引導各位殘疾人學員重塑求職理念，掌握求職技巧，用職業(yè)規(guī)劃的專業(yè)視角啟發(fā)并幫助各位學員找準自己的求職目標。廣大學員學習熱情高漲，現(xiàn)場氣氛熱烈，培訓后學員紛紛表示自信心得到大幅提升，經(jīng)過反饋調(diào)查表數(shù)據(jù)統(tǒng)計，學員對課程的滿意率達100%，積極投入度達96%，學員培訓及就業(yè)目標清晰度提高了52%，求職信心普遍大幅提高，取得了“挖掘潛能，激發(fā)斗志，改變理念，掌握技巧”的培訓效果。
培訓接近尾聲時，此次就業(yè)力特訓班的學員代表，分享說：很幸運能夠參加此次就業(yè)力特訓班。在沒有參加培訓班之前的我們，曾經(jīng)多次在職場上失敗，每次失敗都對為什么會失敗而感到困惑。經(jīng)過培訓后，我們才真正找到答案：原來失敗的原因多半在于自己缺乏自信，對自己求職沒有規(guī)劃，失敗在求職觀念，求職技巧上面。聽了洪向陽老師的講解，最重要的是讓我們找到未來在職場的堅定信心。謝謝！謝謝洪老師的精心課程。謝謝體培中心。你們放棄了休息日，來到這里，為我們開設這么美好的課程。相信我們會在不久的未來，大展宏圖！
此次培訓，是北京市體訓職培中心在殘疾人職業(yè)生涯規(guī)劃層面為培訓中心學員所做的首次嘗試，填補了在北京市殘疾人職業(yè)規(guī)劃培訓方面的空白，為下一階段確定殘疾人培訓項目，促進殘疾人就業(yè)奠定了基礎。今后為了更好地開展殘疾人培訓及就業(yè)工作，中心還將對培訓后的部分學員提供更加精細化、個性化、特殊化的服務，開展“一對一”的職業(yè)規(guī)劃專家指導，為學員建立個人職業(yè)檔案，同步跟蹤職業(yè)進展，在職業(yè)前景規(guī)劃、人際業(yè)務關系、技術管理能力等多方面持續(xù)關注和指導。
職業(yè)規(guī)劃，又稱職業(yè)生涯規(guī)劃，就是對職業(yè)生涯乃至人生進行持續(xù)的系統(tǒng)的計劃的過程。一個完整的職業(yè)規(guī)劃解決職業(yè)定位、目標設定和通道設計三大問題。是個人根據(jù)自己實際情況結(jié)合機遇和制約發(fā)展的因素，為自己明確職業(yè)發(fā)展方向，確定職業(yè)目標、選擇職業(yè)道路，確定教育、培訓和發(fā)展計劃等，并為此對實施時間、順序及行動方向等作出合理的安排。
殘疾人作為社會無法忽視和回避的一個龐大群體，同樣面臨生存、職業(yè)發(fā)展等問題，而這一群體由于自身生理的某些缺陷，他們的職業(yè)之路比常人走得更為艱難，多數(shù)殘障求職者對自身能力以及潛質(zhì)缺乏自信，缺乏強烈的就業(yè)意愿,很多殘疾人對自己適合何種崗位（工種）一無所知，對自己職業(yè)的發(fā)展沒有計劃，職業(yè)理想缺乏可行性，這些現(xiàn)象在殘疾人培訓和就業(yè)中普遍存在，是導致學員盲目培訓及就業(yè)難或者盲目就業(yè)、勉強就業(yè)的重要原因。對殘疾人進行職業(yè)規(guī)劃培訓，對于他們提升就業(yè)競爭力，增強就業(yè)意愿和自信心，找準自己的職業(yè)定位，具有十分重要的現(xiàn)實意義。
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