歷時17天的CCP生涯規(guī)劃師的學(xué)習(xí)已經(jīng)圓滿結(jié)束，收獲頗多，感受也頗多，我想借此機(jī)會分享一下自己的CCP生涯規(guī)劃師課程心得體會：
一、為什么學(xué)習(xí)職業(yè)規(guī)劃？
職業(yè)的平淡停滯不前讓我產(chǎn)生焦慮，焦慮和迷茫中的我?guī)е囋嚨男膽B(tài)在2019年結(jié)緣向陽生涯，通過與顧問老師溝通了解，決定學(xué)習(xí)職業(yè)規(guī)劃的課程，希望通過學(xué)習(xí)職業(yè)規(guī)劃，使得自己掌握一項能夠讓我越老越吃香的技能，讓我擁有一技之長，可以不用擔(dān)心以后失業(yè)了怎么辦？可以憑借這一技之長來發(fā)揮自己的優(yōu)勢，實現(xiàn)自己的價值，同時幫助更多人找到適合他們發(fā)展的工作，甚至為他們的人生指點(diǎn)迷津。在這個過程中也順便想讓自己能通過這份工作實現(xiàn)完全自由職業(yè)的工作狀態(tài)和達(dá)到財務(wù)富足且自由的狀態(tài)。
1、積極的學(xué)習(xí)心態(tài)
一個月前在學(xué)習(xí)UAPM高考志愿規(guī)劃師的線上課程的時候，在學(xué)習(xí)到志愿填報部分的時候，我因為感覺不適應(yīng)跟不上節(jié)奏產(chǎn)生了很強(qiáng)的抵觸情緒，甚至想放棄。后來通過和顧問老師溝通，重新調(diào)整了自己的心態(tài)，堅持學(xué)完了剩下的內(nèi)容。在本次CCP生涯規(guī)劃師的課程上，我有時也會有沒太弄懂，沒太聽明白或者理解還不夠的地方，但是我不會像之前一樣遇到這些困難就退縮和放棄，而是積極地通過和學(xué)習(xí)搭檔探討，和小組同學(xué)討論，或者自己再看一遍視頻回放等尋求答案，我認(rèn)為這個心態(tài)的轉(zhuǎn)變對我整個學(xué)習(xí)過程都起到了一個很好的精神鼓勵作用。
2、自我認(rèn)知
職業(yè)規(guī)劃是一門助人助己的學(xué)問，且作為一名合格的職業(yè)規(guī)劃師，首先就要具備清晰的自我認(rèn)知，才能幫助別人去理清思路和問題。在這將近3周的學(xué)習(xí)中，無論是從一開始的向陽的職業(yè)規(guī)劃模型，還是舒伯的生涯發(fā)展階段理論，無論是霍蘭德興趣類型，興趣事件分析法，還是MBTI 性格分析法，無論是成就事件法還是價值觀分析法等，在聽完老師傳授知識點(diǎn)，小組進(jìn)行討論，自己完成作業(yè)后，發(fā)現(xiàn)去學(xué)習(xí)和消化這些知識的過程其實就是在幫助自己梳理自己的一個過程，就是一個認(rèn)清自己，了解自己，發(fā)現(xiàn)自己的過程。尤其是成就事件法和頂端優(yōu)勢分析法，我清晰地記得我花了將近一天的時間用了很大的篇幅做了頂端優(yōu)勢的作業(yè)，雖然自己現(xiàn)在還未形成頂端優(yōu)勢，但是在回顧自己過往的成長經(jīng)歷和職業(yè)經(jīng)歷整個過程就是對自己已經(jīng)具備的經(jīng)驗和所掌握的技能再一次進(jìn)行梳理和總結(jié)，從而去發(fā)現(xiàn)自己可能會形成頂端優(yōu)勢的領(lǐng)域。這對于正處在失業(yè)中的我無疑是非常有幫助的。
我在大約11年前做過一次職業(yè)咨詢，當(dāng)時做MBTI測試是INFP，首字母是內(nèi)傾的。這讓我當(dāng)時感到很意外。因為我一直認(rèn)為自己是個外向型的人，然而通過咨詢老師的解析，我發(fā)現(xiàn)自己其實更傾向于內(nèi)傾也就是I型，這和我當(dāng)時的心理狀態(tài)有關(guān)，我在十年前甚至五六年前，自己都處在一個相對自閉，不太愿意和外界交流，喜歡自己在自己的小世界里才有安全感的這么一個狀態(tài)，雖然這讓我有充分的時間自我反思，去做很多心靈方面的補(bǔ)給，但是這樣的狀態(tài)確實不利于我敞開心扉擁抱世界。近幾年隨著自己心態(tài)的變化，我越來越敞開自己，喜歡和外界交流，喜歡和陌生人交流，也非常接納自己和別人的想法，不會像之前那樣一定要別人認(rèn)同自己的看法，整個人處于比較彈性和敞開的狀態(tài)。因此我去年當(dāng)我決定學(xué)習(xí)職業(yè)規(guī)劃的時候，我就重新在向陽官網(wǎng)做MBTI測試，做了好幾次都是ENFP，最近上課又做還是ENFP。這說明我與外界的能量交換模式發(fā)生了改變，更多地傾向于E外傾。
通過最近的學(xué)習(xí)，更是將E的部分做了有效發(fā)揮。我在學(xué)習(xí)過程中，遇到問題和自己沒有把握的知識點(diǎn)，我會很積極的找尋同學(xué)或者學(xué)習(xí)搭檔切磋，而不是自己一個人悶在那里研究。洪老師在課堂上多次提到往屆優(yōu)秀學(xué)員“明旭”老師，我很慶幸我和他是UAPM高考志愿規(guī)劃師課程的一個班級群的同學(xué)，于是我主動加他微信，主動結(jié)識他，向他了解關(guān)于職業(yè)規(guī)劃的各種問題以及我自己的職業(yè)困惑，明旭老師在百忙之中非常耐心的給了我建議和解答，我在很感激他的同時也更加感謝自己能夠積極主動地去結(jié)識優(yōu)秀的人，能夠為自己提供幫助的正面的人。且在學(xué)習(xí)過程中，我有次在朋友圈提到了自己在學(xué)習(xí)職業(yè)規(guī)劃，有朋友對此感到很有興趣已經(jīng)在預(yù)定找我做咨詢。如果是我以前的狀態(tài)，肯定是偷摸著學(xué)，營造一種所謂的“低調(diào)”的感覺，但是我現(xiàn)在不這么看待這個問題了，我覺得積極的學(xué)習(xí)新技能，為自己增加新的標(biāo)簽這是一件好事，是正面的事，為什么不能分享呢？讓更多的人知道我在做什么，也是從某種程度放出訊號告訴他們，我以后可以為你們提供這方面的幫助，這不是在為自己鋪路嗎？我覺得這種觀念的轉(zhuǎn)變也是因為E的傾向起作用。
我感覺E的傾向的發(fā)揚(yáng)光大會有助于我展業(yè)。
4、人脈資源
通過CCP生涯規(guī)劃師課程的學(xué)習(xí)，結(jié)識了很多各行各業(yè)的優(yōu)秀的老師，我從他們身上學(xué)習(xí)到了自己不具備的東西，雖然自己還做不到像他們那樣，但是會去欣賞他們身上的閃光點(diǎn)，通過認(rèn)識這些老師，讓我一下子拓寬了自己的見識和眼界，讓我感慨自己過去在自己的小世界，沒有接觸到外界這么多優(yōu)秀的人，滿足于現(xiàn)狀，滿足于自認(rèn)為還不錯的自我狀態(tài)，但是通過培訓(xùn)才發(fā)現(xiàn)，優(yōu)秀的人非常多，很多老師的傳奇經(jīng)歷甚至讓我感慨萬千，自嘆不如！能夠認(rèn)識這些老師也讓我感到很榮幸，大家都積極的渴望能夠更深刻的認(rèn)識自己，大家都有一顆助人的心，才會相聚在這里一起學(xué)習(xí)，這些天我經(jīng)常通過聽老師們的分享來反思我自己，問問自己和他們比，差距在哪里，不同在哪里，我真的很感恩能結(jié)識這些優(yōu)秀的老師們！
還有很多感慨，但是不想占用太多文字了，不如化作行動，用行動來表明自己的收獲！
最后非常感謝向陽生涯的各位老師和工作人員的辛苦付出，也非常感恩認(rèn)識各位學(xué)友，希望我們帶著我們的收獲能夠走出更好更精彩的路！
