工作三五年之后的許多 年輕人會(huì)感覺(jué)自己的工作“高不成低不就”，沒(méi)有高薪資，也沒(méi)有好機(jī)會(huì)，發(fā)展的路變得越來(lái)越窄。反倒常常會(huì)回憶起大學(xué)的時(shí)候，因?yàn)橛袑W(xué)校的各種各樣平臺(tái)、競(jìng)賽活動(dòng)或者是機(jī)遇，能夠去挑戰(zhàn)和學(xué)習(xí)，在校的各種活動(dòng)中，能探索著尋找到適合自身奮斗的目標(biāo)。
但工作以后就很難說(shuō)了，繁忙的時(shí)期感覺(jué)沒(méi)有生活，工作太閑又感覺(jué)沒(méi)機(jī)會(huì)提升，假如沒(méi)有較好的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，難以不瞻前顧后，無(wú)法說(shuō)走就走地旅游，工作也無(wú)法說(shuō)辭就辭，除此之外那些有清晰的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)的人，在三五年里就能得到很好的成就，大多數(shù)的人都處于“高不成低不就”的狀態(tài)。
“工作三五年后，每一天明明很努力，但目前的工作高不成低不就，如何尋找到理想的工作。”很多前來(lái)找到向陽(yáng)生涯的職業(yè)規(guī)劃師的年輕人都明確提出這樣類(lèi)似的問(wèn)題。想處理這個(gè)問(wèn)題并沒(méi)那么容易，所以更需要在專(zhuān)業(yè)的職業(yè)規(guī)劃師的幫助下，盡早做好職業(yè)規(guī)劃，才有可能有新的轉(zhuǎn)機(jī)，步步為營(yíng)，大家共勉。
她很想跳出這個(gè)圈子，不愿意繼續(xù)做繪圖員工作，但她的工作經(jīng)驗(yàn)很簡(jiǎn)單，就只干過(guò)繪圖員，原本希望朝方案設(shè)計(jì)師發(fā)展，有短暫的方案設(shè)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)，但做過(guò)的案例很少，她的工作陷入“高不成低不就”的焦灼狀態(tài)，公司領(lǐng)導(dǎo)勸她繼續(xù)做繪圖員。但如果不朝方案設(shè)計(jì)師發(fā)展，可能往哪個(gè)方向發(fā)展她并不清楚。
當(dāng)她行色匆匆地從蘇州坐高鐵來(lái)上海和我面談的時(shí)候，我看到的是一個(gè)柔弱的女生，目光茫然，希望我可以盡快幫她處理難題。在向陽(yáng)生涯的咨詢(xún)室里坐下后，我示意她調(diào)整下座位，坐得更加舒服一些，再開(kāi)始我們的溝通和交流。
“你所學(xué)的專(zhuān)業(yè)不錯(cuò)呢？工程力學(xué)是強(qiáng)勢(shì)專(zhuān)業(yè)，當(dāng)初你喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè)嗎？”一開(kāi)始我便直截了當(dāng)?shù)卦?xún)問(wèn)她對(duì)于所學(xué)專(zhuān)業(yè)的喜好程度。
“當(dāng)初我對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)談不上很喜歡，但在大學(xué)四年期間我還是很努力地學(xué)好這個(gè)專(zhuān)業(yè)，掌握了許多 工程方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，但如今繪圖員這一份工作，與專(zhuān)業(yè)沾邊，但應(yīng)用的專(zhuān)業(yè)知識(shí)很少，我想做方案設(shè)計(jì)師，但如今很苦惱。”
“楊老師，我領(lǐng)導(dǎo)也勸我繼續(xù)做繪圖員，我想知道我做設(shè)計(jì)師可以嗎？”李丹和我交流了一段時(shí)間后，認(rèn)識(shí)自己的性格后，期待能尋找到新的職業(yè)方向。
“你的個(gè)性溫和友善，在設(shè)計(jì)施工行業(yè)工作了很多年，擁有了充足的施工圖工作的經(jīng)驗(yàn)。你的專(zhuān)業(yè)內(nèi)容偏向結(jié)構(gòu)知識(shí)更多，如從事室內(nèi)設(shè)計(jì)工作的話，還需要學(xué)習(xí)更多美術(shù)、色彩、人體工程學(xué)的相關(guān)的知識(shí)與室內(nèi)設(shè)計(jì)相關(guān)的知識(shí)體系,設(shè)計(jì)方案需要大量學(xué)習(xí)其他人的作品后習(xí)的，創(chuàng)造力有一定局限性。”我?guī)椭治鲈O(shè)計(jì)師工作不適合她的原因。
“我明白了，設(shè)計(jì)領(lǐng)域的工作我可以做，但我想我最多能做普通的設(shè)計(jì)師，無(wú)法成為很優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師，因此我現(xiàn)在不考慮改行做設(shè)計(jì)師，那么我還能做別的什么工作嗎？”
“你畢業(yè)于工程專(zhuān)業(yè)，熟練使用office辦公軟件、CAD繪圖軟件，了解設(shè)計(jì)和施工有關(guān)流程，熟悉施工工藝和有關(guān)涉及的用材，了解設(shè)計(jì)的流程和時(shí)間節(jié)點(diǎn)，而且你所處的公司是以施工為核心的公司，設(shè)計(jì)力量不強(qiáng)但是成本控制是很重要的。我想你能夠 做預(yù)結(jié)算師，這份工作可兼具你的能力擅長(zhǎng)和保證工作時(shí)間相對(duì)穩(wěn)定，便于今后照料家庭，與此同時(shí)得到職業(yè)的發(fā)展，收入能夠 提高。”我和她探討后，我發(fā)現(xiàn)她是個(gè)很有耐心的女孩，而對(duì)于MBTI職業(yè)性格屬于ISFJ型的她而言，相比設(shè)計(jì)師的工作，結(jié)算師更適合她。
“努力爭(zhēng)取在公司內(nèi)部擔(dān)任較多相關(guān)內(nèi)容工作，而倘若要轉(zhuǎn)行需要造價(jià)員資格證書(shū),具備工程預(yù)結(jié)算工作經(jīng)驗(yàn)，有時(shí)間報(bào)班參加有關(guān)培訓(xùn)班；需要了解室內(nèi)裝修定額預(yù)算方法，了解工程建設(shè)的有關(guān)工藝流程；需要熟練預(yù)算定額編制原則，了解預(yù)算造價(jià)軟件，最后擁有職業(yè)發(fā)展目標(biāo)后，提升自信不斷持續(xù)努力，相信你會(huì)擺脫高不成低不就的狀態(tài)。”
“那現(xiàn)在我暫時(shí)不跳槽，通過(guò)內(nèi)部轉(zhuǎn)職找到有關(guān)工作，對(duì)嗎？”這時(shí)候的李丹心里已經(jīng)規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯，相比剛來(lái)時(shí)淡定從容許多 。
“在掌握了必須的資格證書(shū)并且累積了相應(yīng)有關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)后，可以關(guān)注外部機(jī)會(huì)。如果有更好的平臺(tái)，可以開(kāi)始試著投遞個(gè)人簡(jiǎn)歷。關(guān)鍵是自身的專(zhuān)業(yè)技能的累積到足夠水準(zhǔn)后，自然能夠爭(zhēng)取到更多的機(jī)會(huì)。實(shí)踐出真知，源于行動(dòng)的知識(shí)才算是真正有用的知識(shí)；思考得智慧，源于思考行動(dòng)的知識(shí)才算是真正的智慧。”在咨詢(xún)的最后，我也希望找到職業(yè)發(fā)展目標(biāo)后的她能盡快提高自己，找到更適合自己發(fā)展的平臺(tái)。
又到了一年的新的開(kāi)始，回望往常咨詢(xún)的客戶(hù)案例，我也感慨萬(wàn)千，不知道他們?cè)谧鲞^(guò)職業(yè)規(guī)劃咨詢(xún)后，是不是真正地行動(dòng)起來(lái)，工作是不是比之前順利。向陽(yáng)生涯的指導(dǎo)老師對(duì)顧客開(kāi)展了回訪，收到李丹的郵件，如今的她已做了兩年多預(yù)結(jié)算工作，她獲得中級(jí)造價(jià)員資格證書(shū)，當(dāng)?shù)赜行┐笮徒ㄖ緦?duì)她投來(lái)了橄欖枝，她準(zhǔn)備找機(jī)會(huì)跳槽到大公司，職業(yè)生涯發(fā)展道路越來(lái)越順。
