當(dāng)前位置：主頁 > 注意！8省市集中落地新高考改革政策，中學(xué)生涯教育市場(chǎng)進(jìn)入爆發(fā)增長期 ！
時(shí)間：2019-04-25 14:18:31來源：向陽生涯作者：點(diǎn)擊：3008
近幾日教育界最引起轟動(dòng)的，莫過于4月23日江蘇、廣東、福建等8個(gè)省市集中發(fā)布了新高考改革方案，成為了新高考改革推進(jìn)的第三批省市。方案出臺(tái)的當(dāng)天，向陽生涯的官方咨詢電話都被打爆了，中學(xué)生生涯規(guī)劃師、職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)課程的咨詢量比平日一下子爆增了3倍多！
很多人都希望能在中學(xué)生涯教育領(lǐng)域這個(gè)日趨火熱的領(lǐng)域大展身手，密切關(guān)注中學(xué)生市場(chǎng)的伙伴、有志于為中學(xué)生生涯教育提供服務(wù)的人士都不再觀望，紛紛開始行動(dòng)了。
高考改革新方案在第三批試點(diǎn)省市一連幾個(gè)省集中性、爆發(fā)性地正式全部相繼發(fā)布，而其中有一個(gè)重大的信號(hào)：《江蘇省深化普通高?？荚囌猩贫染C合改革實(shí)施方案》明確要求學(xué)校要對(duì)學(xué)生的“自我認(rèn)識(shí)與生涯規(guī)劃”進(jìn)行寫實(shí)記錄，建立個(gè)人檔案——把學(xué)生的生涯規(guī)劃事宜明確官方制度化，作為高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的重要一環(huán)，明顯可見其重要性，這也標(biāo)志著中學(xué)生涯規(guī)劃教育市場(chǎng)將正式步入爆發(fā)增長期。
高考改革新方案，為什么與中學(xué)生生涯規(guī)劃教育的關(guān)系如此密切？
01
“選科，本質(zhì)上是選前途”
此次公布的8省份高考綜合改革方案采取“3+1+2”模式。“3”即全國統(tǒng)一高考的語數(shù)外，“1”是由考生在物理和歷史兩門中選擇1門，“2”是考生在思想政治、地理、化學(xué)、生物四門中選擇兩門。
“區(qū)別于傳統(tǒng)的文理分科，新的模式增大了考生的選擇面。”河北省教育廳相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，學(xué)生可以根據(jù)個(gè)人愛好、興趣、特長等在12種科目組合中自主選擇。
而這里的自主選擇，對(duì)學(xué)生的自我認(rèn)知和未來的生涯規(guī)劃有了巨大考驗(yàn)。在改革新方案培養(yǎng)政策下，學(xué)生在高一就要選擇學(xué)習(xí)和考試的科目，所選科目決定了將來能上的專業(yè)和學(xué)校，進(jìn)而決定了學(xué)生未來發(fā)展的城市和平臺(tái)，這就與學(xué)生未來職業(yè)前途緊密相關(guān)了，也就是說：學(xué)生的職業(yè)選擇需要提前到高一就做出抉擇。
向陽生涯創(chuàng)始人、首席職業(yè)規(guī)劃師洪向陽先生表示：“選科，本質(zhì)上是選前途。選科的前提是做好學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃。”
職業(yè)規(guī)劃與生涯教育的本質(zhì)是發(fā)展人的個(gè)性和生存能力，即根據(jù)人的身心發(fā)展各階段的不同特征，使人們能正確地認(rèn)識(shí)職業(yè)與自己，明智地選擇理想的職業(yè)和生活道路。所以，學(xué)生在選擇科目的前提，是要明確自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。
02
生涯教育是新高考改革不可忽視的重要一環(huán)
教育的目的在于培養(yǎng)對(duì)社會(huì)真正有用的人才，高考改革新方案，本質(zhì)上是遵從學(xué)生的興趣、發(fā)展特質(zhì)，更具針對(duì)性地培養(yǎng)有實(shí)際能力的人才。
生涯教育是教育的一部分，它以在校的青年學(xué)生為主要對(duì)象，作為學(xué)校教育的重要環(huán)節(jié)，能夠顯著提高學(xué)生對(duì)未來人生道路選擇和決策能力，同時(shí)也為學(xué)校與社會(huì)、教育與職業(yè)、知識(shí)與勞動(dòng)之間架起了橋梁，讓中學(xué)生今后能夠順利進(jìn)入職業(yè)世界，適應(yīng)不斷變化的社會(huì)職業(yè)生活，朝自我實(shí)現(xiàn)的人生方向發(fā)展。
從大學(xué)高校招生的角度看，“選考，就是選人才”，高校選擇與自己專業(yè)培養(yǎng)方向一致的學(xué)生進(jìn)行人才培養(yǎng)，專業(yè)更對(duì)口，更有針對(duì)性，學(xué)生的發(fā)展也更明確化。
“志愿填報(bào)進(jìn)入生涯規(guī)劃新時(shí)代”，向陽生涯認(rèn)為，志愿填報(bào)和大學(xué)招生錄取，都與學(xué)生本身的職業(yè)規(guī)劃緊密掛鉤。
據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國共有普通高中16153所，每年有近3000萬在校高校生，而能夠?yàn)槊磕晟锨f考生做好生涯規(guī)劃的專業(yè)老師卻嚴(yán)重短缺——確切地說，除了部分覺醒較早的中學(xué)培訓(xùn)了一批校內(nèi)生涯規(guī)劃師資外，絕大多數(shù)高中都還沒有為此作好準(zhǔn)備，沒有任何生涯規(guī)劃師資的準(zhǔn)備。
自2014年，新一輪高考綜合改革啟動(dòng)，上海和浙江兩個(gè)省份率先進(jìn)行首批高考綜合改革試點(diǎn)，全國范圍的職業(yè)規(guī)劃與生涯教育的浪潮也隨之掀起，中學(xué)生生涯教育事業(yè)開始了萌芽發(fā)展；
2017年又啟動(dòng)了第二批北京、天津、山東和海南4個(gè)省份試點(diǎn)，中學(xué)生職業(yè)規(guī)劃及生涯教育的需求進(jìn)一步擴(kuò)大；
到本次，即2019年4月23日，河北、遼寧、江蘇、福建、湖北、湖南、廣東、重慶8個(gè)省份公布了高考綜合改革方案，是目前為止全國第三批高考綜合改革。新的高考模式已成大勢(shì)，生涯規(guī)劃的重要性也在官方文件中被明確指出，中學(xué)生生涯規(guī)劃將在全國高等教育中成為日常化、普及化的學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)項(xiàng)目。
隨著新高考改革的不斷推進(jìn)，中學(xué)生生涯教育市場(chǎng)現(xiàn)在正式進(jìn)入重大利好爆發(fā)增長期，建議正在觀望中學(xué)生涯教育市場(chǎng)的人士，現(xiàn)在可以開始行動(dòng)了，通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，去成為學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃師，助人助己！
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