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如果當(dāng)年的你遇見現(xiàn)在的你？（UAP 高考志愿規(guī)劃開班報(bào)導(dǎo)）

時(shí)間：2018-08-07 16:34:50來源：向陽生涯作者：點(diǎn)擊：3116

導(dǎo)讀：

每個(gè)聚焦自己職業(yè)生涯的人，都關(guān)注我們

隨著新高考的改革，新高考將不分文理科，高考將采用“6選3”模式。即由原來的語文、數(shù)學(xué)、外語、文（理）科綜合科目改為語文、數(shù)學(xué)、外語3門為統(tǒng)考科目，學(xué)生通過自身興趣特長(zhǎng)再分別從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6們科目中任意選出3門作為選考科目。

由于不分文理科，導(dǎo)致了科目選擇組合的改變，進(jìn)而導(dǎo)致了課程內(nèi)容，評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，大學(xué)錄取情況的全方位的大變革！

面對(duì)改革，給很多家長(zhǎng)、學(xué)生帶來了科學(xué)選擇學(xué)科的困惑，為了解決廣大考生、學(xué)生家長(zhǎng)的困惑，向陽生涯職業(yè)教育聯(lián)合聚銘師開辦了高考志愿規(guī)劃師（高級(jí)班）認(rèn)證培訓(xùn) 第17期。

那么如何在新高考改革制度下，帶著規(guī)劃的意識(shí)去選擇學(xué)科呢？

1、優(yōu)勢(shì)組合、揚(yáng)長(zhǎng)避短

面臨選科的家長(zhǎng)和同學(xué)切忌盲目跟風(fēng)選擇報(bào)名人數(shù)較多的傳統(tǒng)熱門科目。例如物理、化學(xué)等學(xué)科等，雖然覆蓋專業(yè)面較廣，但是不一定適合你。

如果對(duì)于相關(guān)學(xué)科缺乏興趣，或并不擅長(zhǎng)，則并不用強(qiáng)制要求孩子選擇。

大學(xué)錄取主要參照的依舊是高考總成績(jī)，如果總分沒有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，即便選擇學(xué)科覆蓋專業(yè)多，也毫無意義。

因此建議絕大多數(shù)同學(xué)選擇科目的時(shí)候，認(rèn)真衡量自身的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、各科成績(jī)、學(xué)習(xí)潛力。做出最優(yōu)選擇，揚(yáng)長(zhǎng)避短，通過學(xué)科選擇的優(yōu)質(zhì)配置，達(dá)到田忌賽馬的目的，獲取更多的折算分?jǐn)?shù)，考入更理想大學(xué)。

2.看專業(yè)

讓我們一起看看周浩足夠讓人驚訝的經(jīng)歷。2011年，他從北京大學(xué)退學(xué)，轉(zhuǎn)學(xué)到北京市工業(yè)技師學(xué)院，從眾人艷羨的高材生到普通的技校學(xué)生，從北大生命科學(xué)研究院人才儲(chǔ)備軍到如今還未就業(yè)的技術(shù)工人，周浩這樣做了，并且談起當(dāng)年的決定，"毫不后悔，很慶幸"。

很多時(shí)候我們選擇學(xué)校，一般只看一點(diǎn)：哪個(gè)知名選哪個(gè)。

可是周浩就是活生生被耽誤的實(shí)際案例。周浩喜歡動(dòng)手，喜歡和機(jī)器打交道，屬于霍蘭德代碼R（現(xiàn)實(shí)型）人才。當(dāng)初他希望報(bào)考的學(xué)科是北京航空航天大學(xué)，可是父母強(qiáng)烈反對(duì)，他硬著頭皮去上了北京大學(xué)。

因?yàn)椴幌矚g專業(yè)途中經(jīng)歷了退學(xué)、打工再次擇校等坎坷經(jīng)歷。

最后如果孩子學(xué)習(xí)成績(jī)相對(duì)一般，則不建議去和學(xué)霸們相競(jìng)爭(zhēng)。因?yàn)楦静辉谕粋€(gè)起點(diǎn)上面賽跑，一個(gè)差不多的分?jǐn)?shù)去學(xué)習(xí)金融管理就是在給自己挖坑。

3、職業(yè)生涯規(guī)劃，盡力而為，量力而行

在選科之前，家長(zhǎng)和同學(xué)首先要對(duì)根據(jù)自身實(shí)際情況進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃。要綜合參考孩子今后想從事的職業(yè)方向、當(dāng)前社會(huì)上的冷門與熱門職業(yè)，同時(shí)重點(diǎn)需要考慮孩子的性格和能力特長(zhǎng)。從未來職業(yè)發(fā)展的角度與孩子一同選擇科目。

當(dāng)然時(shí)過境遷，孩子最終選擇的專業(yè)或職業(yè)與選科時(shí)考慮的很可能不相同，隨著社會(huì)的發(fā)展，當(dāng)年的熱門專業(yè)很可能不再有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

因此在選科方面，更加建議孩子可以跨科選擇，在今后可以做到文理并重、全面發(fā)展，更進(jìn)一步提升自己的專業(yè)與職業(yè)選擇面，獲取更多優(yōu)勢(shì)，立于不敗之地！

4、看就業(yè)趨勢(shì)

不同的學(xué)科選擇對(duì)應(yīng)著不同的專業(yè)選擇。而專業(yè)又直接和你未來的就業(yè)選擇直接掛鉤。

比如現(xiàn)在的一些紅牌專業(yè)如生物工程、法學(xué)、美術(shù)學(xué)、生物科學(xué)與工程等等。

如果你不喜歡生物這門學(xué)科，而他又恰恰是比較冷門的專業(yè)，我們是不是應(yīng)該考慮重新規(guī)劃一下學(xué)科？

選專業(yè)是為了將來工作，盡管將來工作時(shí)很多人工作崗位和所學(xué)專業(yè)不對(duì)口，但有些崗位（尤其是偏技術(shù)型的）絕對(duì)不會(huì)對(duì)其他專業(yè)學(xué)生開放的，你讓一個(gè)學(xué)外語的去做科研崗，不可能！

因此，在無法兼顧理想院校的情況下，盡可能選一個(gè)就業(yè)前景好的專業(yè)。

5、重視高一，提早規(guī)劃

在新政策下，學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)將會(huì)占據(jù)更重要的地位，所有科目所有年級(jí)的期中、期末成績(jī)也會(huì)更加受到重視。高考將越來越不再是一考定終身。

因此學(xué)生在高一階段雖然可以在科目學(xué)習(xí)上有所側(cè)重，但是不能夠再對(duì)任何學(xué)科有所輕視。

同時(shí)，高一的學(xué)習(xí)感受與考試成績(jī)也必將是我們選科時(shí)候的重要參考。因此高一階段的學(xué)習(xí)并不是“玩著學(xué)就行”。