高考倒計時持續(xù)半個月，這是浙江和上?？忌鷧⒓痈呖嫉牡诙?。今年，新的高考將進(jìn)一步登陸河北等省市。
由于各類中學(xué)普遍缺乏職業(yè)規(guī)劃和生涯教育，中學(xué)教師在選擇“6選3”或“7選3”選課以及高考志愿填報等問題上，普遍感到很大的挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)的另一面往往預(yù)示著機遇，中學(xué)生涯規(guī)劃師也成為一個熱門領(lǐng)域。
作為河北一所省級示范性高中的年級主任，周莎老師有18年的教齡，但是面對新高考,她也感覺到壓力,但她感覺更深切的是看到了中學(xué)生涯規(guī)劃對于新高考下高中生選科目、填報志愿等的重大意義和價值。
為了更好地應(yīng)對新高考，盡快掌握中學(xué)生涯規(guī)劃師的知識和技能，周莎老師參加了向陽生涯的中學(xué)生涯規(guī)劃師認(rèn)證課程：通過中學(xué)生涯規(guī)劃師培訓(xùn)課程三天的“充電”，覺得很有成效。不僅學(xué)會了自助助人的生涯規(guī)劃師技能，而且覺得這對自己的發(fā)展很有幫助，我深情地寫了這樣的心得和感悟。相信這段文字對大家一定也會有所啟發(fā)和幫助。
早在2500年前，我們的祖先就說過:“茍利于民，不必法古；茍周于世，不必循俗。”改變和創(chuàng)新是發(fā)展的必由之路。讓生活保持新鮮，不斷地吸取新的知識，這樣你就可以在快速變化的洪流中拯救自己。
向上的道路從來就不容易!對我來說，中學(xué)生涯規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)課程是一個完全跨界的體系:
career ，一個引發(fā)興趣的關(guān)鍵詞；
舒伯職業(yè)生涯發(fā)展，一個激發(fā)內(nèi)省的理論；
卓越之輪，一個轉(zhuǎn)動績效的模型；
霍蘭德類型論，一個找到興趣的理論；
MBTI，一個研究性格的技法；
職業(yè)價值觀，一個明晰追求的深析；
頂端優(yōu)勢，一個融入生命的主業(yè)；
內(nèi)外生涯，一個測定目標(biāo)的規(guī)劃……
完美的人生從認(rèn)識自己開始，從發(fā)展自己開始，從完善自己開始，從每一步做好規(guī)劃開始，從中學(xué)生涯規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)開始！
雖然向上的旅程并不容易，但是新的知識吸引著我一步一步的前進(jìn)。我記得哲學(xué)家馮友蘭說過:“人生有四個境界:一個是自然的境界，一個是功利的境界，第三個是道德的境界，第四個是天地的境界。””與天地齊壽，與日月同光的天地境界，凡夫俗子的我自是難以企及，但道德境界卻是我魂牽夢縈的牽念！中學(xué)生涯規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)課程就是引我入道德境界的一泉“活水”！
興趣維度、能力維度、價值觀維度和性格維度的綜合考慮是新知識的引進(jìn)，是做好規(guī)劃的基本，是中學(xué)生涯規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)課程的中心。學(xué)習(xí)新知識，探索新知識，把愉快的思想注入頭腦，把學(xué)習(xí)的全部力量注入心靈。
當(dāng)我畫的大樹無法在畫布上枝繁葉茂地生長時；
當(dāng)寫下兩件你覺得最有成就感的幫主他人的事情時；
當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己處于組織承諾和職業(yè)承諾的第一象限時;
當(dāng)兩手相握的左大指固執(zhí)地立于上面時；
當(dāng)我站在心所屬的I島上時……
我忍不住的想知道得更多，想挖得更多，想爬得更高……
“吾十有五而至于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十二耳順，七十而從心所欲，不逾矩”，道盡了孔子對人生發(fā)展規(guī)律的總結(jié)以及不同時間點上的重心。每個人都是獨立的個體，不能復(fù)制別人的生活，所以做好職業(yè)規(guī)劃是很重要的。在此基礎(chǔ)上，我們需要從職業(yè)定位、目標(biāo)設(shè)定和渠道設(shè)計三個方面來考慮，即做什么職業(yè)，如何達(dá)到這個高度。
唐納德·舒伯的職業(yè)發(fā)展模型提到的45歲的轉(zhuǎn)折點，45歲以后的發(fā)展、維持、停滯是我們在職業(yè)發(fā)展的特定階段必須面對的必然問題。因此，做好職業(yè)定位尤為重要。當(dāng)我在福建模擬試卷上完成我的career planning作文時，我意識到我只是井底之蛙;當(dāng)我看到上海的中學(xué)配備生涯規(guī)劃導(dǎo)師時，我覺得接受新的知識太遲了;當(dāng)我學(xué)習(xí)中學(xué)生涯規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)課程時，欣喜我找到了career的歸屬……雖然人生不可以重來，但我一定要對我45歲這個發(fā)展的轉(zhuǎn)折點做好planning！
所以我想說:中學(xué)生涯規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)課程縱虐我千百遍，我自待它如初戀！
隨著新高考的廣泛推廣，越來越多像周莎老師這樣有使命感的教師將通過生涯規(guī)劃的學(xué)習(xí)成為學(xué)生的生涯規(guī)劃師和高考志愿規(guī)劃師，從選課開始就對學(xué)生進(jìn)行定位，并會一直陪伴學(xué)生直到他們選擇專業(yè)和選擇學(xué)校。
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