當(dāng)前位置：主頁(yè) > 身處職場(chǎng)多年，哪些能力最容易退化？
時(shí)間：2015-09-21 18:52:19來源：向陽(yáng)生涯作者：點(diǎn)擊：3013
剛步入職場(chǎng)時(shí)，每個(gè)人都是朝氣蓬勃、滿懷信心，但隨著歲月的流逝，時(shí)間這把刀，消磨了銳氣，不再自負(fù)，可也趨于平庸。沒有激情的人生注定碌碌無為，不會(huì)學(xué)習(xí)的人很難適應(yīng)新變化，而沒有敏銳的嗅覺發(fā)現(xiàn)危機(jī)，非常容易被淘汰。職場(chǎng)中最容易退化的三大職場(chǎng)能力，你的也隨著時(shí)間的推移而退化了嗎？
一、激發(fā)工作熱情的能力
很多人在一剛畢業(yè)的時(shí)候，對(duì)工作充滿了期待和激情，但隨著時(shí)間的推移和職場(chǎng)經(jīng)歷逐漸累積，工作流程和模式慢慢形成，工作就沒了當(dāng)初的新鮮感，工作的激情就會(huì)逐漸“退化”。這樣的狀態(tài)很容易演變成工作倦怠、無成就感，隨之創(chuàng)造性和主動(dòng)性都會(huì)降低，進(jìn)而嚴(yán)重影響工作績(jī)效。原地踏步、安于現(xiàn)狀就成了他們身上的標(biāo)簽。
解決對(duì)策：職場(chǎng)如逆水行舟，不進(jìn)則退。激情減弱，會(huì)直接導(dǎo)致工作倦怠，身處職場(chǎng)的激流中，自我懈怠，遲早會(huì)被淘汰。此時(shí)，你需要認(rèn)真考慮個(gè)人的職業(yè)定位，自己是否能夠在本職業(yè)上有新的突破，如果突破不了，觀察周圍是否有更適合我發(fā)展的空間。向陽(yáng)生涯建議，如果對(duì)一個(gè)職業(yè)有一定的厭倦了，可以適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)換行業(yè)，保持職場(chǎng)激情，這樣也未嘗不可。
二、持續(xù)學(xué)習(xí)的能力
很多人剛開始工作時(shí)，工作完全在他的掌控范圍內(nèi)。但隨著工作內(nèi)容逐漸增多，他發(fā)覺需要看書的次數(shù)也越來越多，但自己卻時(shí)常感覺精力不夠，有的內(nèi)容要看很多遍才能掌握，已經(jīng)不能像以前一樣反應(yīng)迅速了。從生理變化的角度來看，隨著年齡的增長(zhǎng)，記憶力減退，學(xué)習(xí)能力會(huì)出現(xiàn)一定程度的下降。再加上部分職場(chǎng)人安于現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)意識(shí)薄弱，因工作忙碌而忽視了持續(xù)的學(xué)習(xí)，就會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)力退化的現(xiàn)象。
解決對(duì)策：因生理因素帶來的學(xué)習(xí)能力下降，并不影響你隨時(shí)攝入新的知識(shí)和技能，你可以結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，使之與理論知識(shí)相互促進(jìn)，相互增長(zhǎng)，以自己的職業(yè)定位為中心，參照個(gè)人職業(yè)規(guī)劃的需要，定期參加一些相關(guān)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，保持閱讀習(xí)慣，讓自己處于學(xué)習(xí)狀態(tài)之中，是提升個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力的有效途徑。
三、發(fā)現(xiàn)潛在危機(jī)的能力
在一個(gè)工作環(huán)境里呆久了，熟悉了工作流程，熟悉了周圍的人和事，危機(jī)感就會(huì)慢慢懈怠，習(xí)慣安于現(xiàn)狀。然而，有很多人在一家公司工作了不少年頭，以為升職的機(jī)會(huì)會(huì)輪到自己，可惜結(jié)果往往不能如愿以償。當(dāng)自己的能力沒有得到提升，而底下新進(jìn)來的員工又比自己年輕，而且能力也很突出，且薪水還拿的比自己少。這一刻，很多人才意識(shí)到自己危機(jī)的到來。
解決對(duì)策：當(dāng)意識(shí)到自己職業(yè)上處于一定瓶頸的時(shí)候，切莫做一個(gè)職場(chǎng)的老油條。一定要在工作上不斷給自己訂立新的工作目標(biāo)，不斷優(yōu)化工作流程，提高工作效率，最好每天都有一點(diǎn)進(jìn)步。圍繞自己的職業(yè)定位做好長(zhǎng)、短期的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)，不斷提升個(gè)人的綜合能力。這樣不僅能讓自己保持良好的工作狀態(tài)，還可以提升自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力，避免同樣的經(jīng)驗(yàn)重復(fù)八年十年，最終落得被他人取代的下場(chǎng)。
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